校長室外的石獸緩緩旋開，後方的螺旋階梯無聲向上延伸。午後的暖陽穿過高處的狹窗，斜斜地灑在斑駁石牆上，宛如一層沉澱的金色薄紗。

當特洛伊抵達頂端時，校長室的門已早一步為他敞開。

辦公桌後的鄧不利多正從信件堆中抽身，棲架上的佛客使宛如一團靜止的火焰，映襯著室內的靜謐。老人抬起視線，那雙湛藍的眼睛在鏡片後閃爍著溫和且睿智的光芒。

「特洛伊。」他推了推眼鏡，「能讓你主動前來，看來這絕非尋常的一天。」

特洛伊在桌前站定。

「校長。」

他刻意停頓了片刻，讓這兩個字在安靜的辦公室裡沉澱下來，才繼續開口：「我想與您談談——關於神奇生物保護課。」

鄧不利多微微揚起眉毛。

「啊，」老人的語氣依舊和緩，像是早就預料到這場訪談，「我想，是為了昨天那場『意外』。」

特洛伊並未否認。

「那堂課所使用的教材——是鷹馬。」

他平靜地陳述。

「因此我想確認一件事。」

鄧不利多雙手交疊於桌面，安靜地審視著眼前的少年。

「請說。」

特洛伊的目光毫不退縮，清冷地直視那雙湛藍的眼睛：

「將鷹馬列入三年級的課程計畫——」他微微一頓，精準地拋出問題，「——究竟是經過校方批准的正式安排，還是授課教授個人的心血來潮？」

校長室裡安靜了一會兒，唯有福克斯抖動翅膀的輕微響動。

鄧不利多望著他：「你在質疑這門課的安全性。」

「事實擺在眼前。」特洛伊冷靜地應對，「昨日的意外中，有學生差點被鷹馬重創，另一名學生則因此受了傷。校長，如果課程內容的危險係數超出了學生的應對能力——」

他停頓了一瞬。

「那麼，這套教材是否適合出現在三年級的課程表上，恐怕需要一個更合理的說法。」

空氣安靜得能聽見福克斯微弱的呼吸聲。鄧不利多審視著他，似乎想看透冷靜表象下的真實動機。

「關心同學，是一項高尚的品德。」老人的聲音輕柔。

「然而，」他話音微沉，「霍格華茲的課程設計，偶爾確實需要學生去面對一些未知的風險，這也是成長的一部分。」

特洛伊的視線沒有半分偏移：

「成長不代表必須承擔非必要的風險。校長，學習與冒險之間，應該有明確的界線。」

鄧不利多唇角微揚，笑容裡藏著一絲長者的狡黠。

「我聽說，」老人溫和地開口，目光中透著洞察一切的清明，「西維亞小姐當時離那隻鷹馬僅有幾步之遙。」

特洛伊的目光微微一凝，原本無懈可擊的平靜在那一瞬起了微小的波瀾。

「所以，你會來找我，其實並不令人驚訝。」

他沒有立刻接話，直到那份微妙的壓迫感過去後，才緩緩地開口：

「如果昨天站在那裡的是其他學生，我依然會帶著同樣的問題，站在這裡。」

鄧不利多的嘴角泛起一絲溫和的弧度。

「這是一個非常符合雷文克勞風格的回答。」

室內陷入了短暫的凝滯，只有高窗灑下的金色霧氣在兩人之間靜靜流淌。過了好一會兒，鄧不利多才重新對上少年的視線：

「你的憂慮並非毫無根據。然而，有些課程的真正價值，往往就存在於學生第一次被迫直面未知與危險的瞬間。」

他停頓了一下。

「我會持續留意這件事的發展。」

「謝謝校長。」特洛伊微微頷首。

他的腳步聲在圓形辦公室外漸行漸遠，門扉合攏，將走廊的光影隔絕在外。校長室再次恢復了那種充滿魔法氣息的安寧。