石黛埋头沉默了很久很久，终于在屈晚慧发飙的时候开口了，低低的、不满地说：“我又不是故意的，我知道要大小写，我也知道米和分米要进位，我就是没仔细看，是你要我快点写作业的。”

屈晚慧从这口气里还听出了些些石良平时说话的调调，就更是气，气得胸口疼，捶了自己几拳头，摇摇头，叹口气，坐下来对着仍旧埋头对着作业的石黛说：“石黛，我的宝贝，你要懂得，认真是一种好习惯。好习惯和好的学习态度是一个学生的基本素养，你应该要有。就好比上山砍柴前一定要先磨斧头，斧头磨好了才能事半功倍。你不认真做事就好比那个不磨斧头就上山砍柴的人，砍了一天还没砍下一捆柴，而那个磨好斧头再上山砍柴的早就一捆柴下山了。你不仔细看，就意味着你要花更多时间来修正或弥补你的“不细看”造成的不好结果，就注定没更多时间去补充吸收更多的知识。是，你只不过是没仔细看，你也会做，你认为这点小小的错误不算什么。那么，假如这不是你的作业，假如你是一个造房子的，你看错的单位就是其中一个关键的数据，就因为看错了一个单位或一个字母导致房子盖得不好，万一人们住进去大楼倒了，这会导致多少人没了家多少人没了爸爸妈妈？光是听听就是要心疼难忍的，所以，认真、严谨是必须的，也是必要的，我们从小就要养成这好习惯的。妈妈不是在这故意找你麻烦，也不是故意要为难你，我是希望你养成认真且严谨做事的好习惯... ...”

石黛的眼睛里有了泪光闪烁，头也微微转向她妈妈。屈晚慧就知道这样的说法终究还是打动了她，心也总算松了下来，语气也不再那么急，原本太多想说的也就不说了。只又问：“对吧，你深有感触吧。再比如造“邱小姐”的数据，不知道多少呢，不知道多少麻烦呢，真是一个都不能错。若是那些科学家们像你这样不仔细看，你觉得我们能造出来？正是因为他们很厉害，厉害的同时还特别的仔细特别的严谨，才好叫我们现在这样厉害的。所以你看，我们从小养成认真做事的习惯是多么重要，你说对不对？”

石黛听此说法，对着屈晚慧坚定地点头，说：“我知道了，我以后认真看仔细看。”

屈晚慧轻轻呼出一口气，长长的一口气，拍拍石黛的肩，说：“能改就是好的，能保持认真就更是棒棒。妈妈相信你！”

话虽如此说，屈晚慧还是忽略了小孩子的忘性。石黛的认真仅保持了半月。

这一次，屈晚慧对着那“一货车橘子1000克”的答案就再没法平静了，拉着石黛问：“不是说以后一定认真的吗？不是说再也不会马虎了吗？你怎么... ...”屈晚慧语气急，表情差，刷一下将那纸张一揉就要摔桌面上，再不想好好说话了。对着石黛又是一阵说教，说着说着又说到造房子和邱小姐，又说到上山砍柴磨斧头了。

石黛也是吓着了，也是听腻了，面无表情的，直直望着窗外，也不认错也不表态，心里十分的不服，看也不看她妈妈一眼。且，石黛也正好趁她妈妈批评说教她的这段时间好好休息休息。学习了一天还没捞到歇息，听着楼下嬉闹的声音，她早就心里难受了。正好，趁此时间好好放空放空、让自己得一片刻的歇息也是好的。任凭她妈妈在旁边急得跳脚，急得就像世界末日到来一样，她仍岿然不动，面无一丝惧色，只静静地望着窗外的某处，放空，放空。

能想到的招数都使了，石黛就是不表态，屈晚慧再没辙了，拉着石黛的耳朵威吓也说不动，小小的她依旧一副委屈又不服又完全抛锚了的表情望着别处，就是不看她妈妈一眼，更别说对她的小错误表态。屈晚慧心里的火气没法压制，又一心要疾速达到叫石黛意识到错误并改正的目的，原本一心想用新式方法以理说教后代的她，只好捡起了父辈的“黄荆条子”并立刻付诸实施，迅速冲进厨房找到筷子就要代替戒尺去击打石黛的手心。捏着那小手一边打一边问：“以后要不要认真了？要不要仔细了？还要不要认真看单位了？”声音是一声比一声尖厉，也一声比一声要颤。一边打一边落泪。

石黛也落泪了，她在硬扛着，在生忍着。小手倔强地伸着，疼得缩一下又一下的，就是不躲也不认错。就是觉得自己没错，就是不要认错，就是不要改。她心里早就为她妈妈每天给她那么多作业而不高兴呢，心里不知道抗拒多少回呢。宁愿疼。就不认。

屈晚慧呢，那一下一下地打在石黛手上，也一下一下结结实实地疼在她这个当妈的心上。然而，却是什么作用都没有。反叫那小家伙更倔强的挺直了脖子，伸直了小手。石黛不认错也不出声，看也不看她妈妈一眼。

石黛呢，每一下打在她手心都疼到了心坎里，每一下手心上火辣辣的疼都叫她心内的委屈更甚，只觉得她妈妈不爱她了，只觉得她妈妈是个坏妈妈。因着这，更是忍着泪水在眼手眶里不叫落下来，也不出声也不喊叫，直到委屈加疼痛使得她再也忍不住大哭起来，一大哭起来就抽回那小手不叫她妈妈捉到，双手塞进怀里，小脑袋埋下去将双手好好护着，放开嗓子大力哭泣着。

屈晚慧见如此激烈的手段都无用，心里疼着，又急躁着，摔了那筷子，索性床边一坐，双手捶胸抚气，气得没力气批评说教了。只任眼泪无声地流。